НУШ Учебник Украинский язык и чтение ПИДручники i посибники 4 классс Часит 2 по программе Шаяна

НУШ Учебник Украинский язык и чтение 4 классов Время 2 (по программе Р. Шияна).

На чем сделан авторский  акцент в создании учебника?

Учебник предусматривает интегрированное обучение украинского языка и чтение в соответствии с возрастными особенностями и потребностями детей.

Содержание заданий, представленных в руководстве, позволит:

• формировать у учащихся способность анализировать языково-литературный материал разных уровней
• пользоваться сравнениями и аналогом как средствами понимания  новых признаков и качеств языковых единиц
• отыскавать оптимальные способы решения коммуникативных задач
• осуществлять рациональный выбор
• сотрудничество в паре, общаться при выполнении групповых учебных задач
• соблюдать культуры письма и чтения
• использовать предложенный справочный материал
• проводить пошаговые исследования

Как в учебнике реализована идея НУШ?

Немало задач направлены на практическое применение: разыграть диалог на заданную тему, нарисовать план-схему движения персонажа произведения, найти в дополнительной литературе или на интернет-ресурсах пословицы или произведения на заданную тему и т.д.

Четко прослеживается система задач по развитию связующего речи (усного и письменного), запоминания словарных слов, театрали-изации текстов, заполнения сопоставимых таблиц. По QR-кодам родители могут виртуально путешествовать, воспринимать текст на слух и т.д.

К каждому уроку представлена задача для выполнения в паре или группе. Такие виды работы будут способствовать развитию коммуникаций между производителями образования.

Какие есть авторские находки, отличающие учебник среди других?

Материал в учебнике построен таким образом, чтобы у детей формировалась способность к самостоятельной учебной деятельности.

Упражнения и задания предусматривают:

•   повторения изученного по схемам
•   выполнение задач на выбор
•   пошаговые исследования
•   сборка ассоциативных паутин,  речень за моделями
•   сравнения произведений различных жанров (содержание стихотворения и репродукцию, содержание
•   рассказы и музыкальное произведение)

Использование интернет-ресурсов

Какое методическое обеспечение планируется со временем как сопровождение пособия (в электронном или печатном варианте: презентации, календарное планирование, тетради, конспекты, наглядность и т.д.)?

    календарное планирование (печатанное и электронное варианты)

    методические рекомендации для учителя (конспекты уроков,

Печатный вариант)

    презентации ко всем уроков (электронный вариант)

    рабочие тетради для учеников

    диагностические работы

    бланки оценки результатов диагностических работ

    (печатанный вариант)