НУШ Учебник Богдан Украинский язык 5 класс Ткачук, Онатий

"Украинский язык" учебник для 5 класса заведений общего среднего образования (Ткачук Тарас Павлович, Вератий Анастасия Виталиевна)

Содержание учебника соответствует международному стандарту общего среднего образования и модельной учебной программе «Украинский язык. 5–6 классы» для заведений общего среднего образования (авторы: Голубь Н.Б., Гороккина О.М.). Для учащихся и девушек 5 класса.

1. УКРАИНСКИЙ МОВА В ЖИТТЕ УКРАИНЦИВ

Язык в жизни человека

Значение языка в жизни государства

2. ЛЕКСИКОЛОГИЯ

Развитие речи 1. Коммуникация. коммуникации в современном мире

Слово и его лексическое значение. Однозначные и многозначительные слова. Прямое и переносное значение слова

Развитие речи 2-3. Информация. Виды информации. Источники информации

Группы слов по значению. Синонимы. Антонимы. Омоними. Парономы

Подсумоковый тест

Подсутим!

Развитие речи 4. Отбор и поиск информации

Развитие речи 5. Описание, повествование, раздумь

Группы слов по происхождению и употреблению. Собственно, украинские слова. Запозитные слова. Надпись слов информативного происхождения

Активная и пассивная лексика: устаревшие слова (архаизмы и историзмы), неологизмы

Группы слов по употреблению: общепригодные и ограниченного употребления. Диалектная лексика

Профессиональные слова и сроки

Сленг, простолетние слова

Лексичная ошибка. Суржик

Подсутим!

Подсумоковый тест

Развитие речи 6-7. Чтение. Виды чтения. Цель чтения

Развитие речи 8. Усное выражение с использованием новых слов; формирование и приверженность собственному мнению

3. ФРЗАОЛОГИЯ

Фразеологизмы. Афоризмы (прислив, поговорки, крылатые выражения)

Фразеологический словарик. Источники украинских фразеологизмов

Развитие речи 9. Письменная вытлумазка значения одного или нескольких фразеологизмов

Развитие речи 10. Жанры речи (комплимент, лестовщи, похваля)

Развитие речи 11. Жанры речи (прошение, просьба, предложение, согласование, отказ)

4. ФОНЕТИКА. ГРАФІКА. ОРФОЭПИЯ

Повторя изученного из фонотики, графики, орфоэпии и орфографии в 1-4 классах. Голосовые и согласные звуки

Особенности украинской графики. Звуковое значение букв я, ю, есть, ее и щи

4.1. ГОЛОСНЫЕ

Громкие превышённые и ненасыщенные. Проголосок в украинском языке

Правильная ненасыщенная [е] и [и] в корнях слов

Чередование голосных

4.2. ПРИГОЛОСНЫЕ

Звук [г] и буква гр. Звонкие и глухие согласны

Произведение согласных в корне слова

Пригласные твердые и мягкие. Обозначение мягкости согласных на письме буквами ь, и, есть, ю, я

Подсутим!

Подсумоковый тест

Развитие речи 12-13. Письменный текстовой текст с элементами описания

5. ОРФОГРАФИЯ

Правила употребления мягкого знака

Правила употребления апострофа

Состав. Правила переноса слов из строки в длину

Любовоспалительность украинского языка. Правила милозвучности (чередование у – в, и – и, з – из)

Упрощение в группах согласных

Виды ошибок: орфоэпическая, орфографическая, графическая. Словари

Подсутим!

Подсумоковый тест

Развитие речи 14-15. Виды общения.

Живое и виртуальное общение. Безопасность виртуального общения

6. СИНТАКСИС И ПУНКТУАЦИЯ

Речение и словосочетание. пор выученного в 1-4 классах

Главное и необходимое слово в словосочетании. Отличие словосочетания от слова или предложения

Виды предложений по целью выражения и эмоциональной расцветке

Развитие речи 16. Творческая работа на основе благоустройства алгоритма действия с применением мотивирующих предложений

Развитие речи 17. Первичный и вторичные тексты

Речение, его грамматичная основа (подмет и присуждений)

Речение с одним главным членом

Подсутим!

Развитие речи 18. Контрольное произведение

Развитие речи 19-20. Участники общения. Замеры собеседников. Правила хорошего собеседника

Вторострежные члены предложения. Определение

Вторострежные члены предложения. Додаток

Вторострежные члены предложения. Обставка

Подсутим!

Развитие речи 21-22. Супер-энергия ивачка. Манипуляции в общении

Регулировка с однородными членами

Элементуационная ошибка. Кома между однородными членами

Учебный диктант

Подсутим!

Развитие речи 23. Повествование. Устный перевод текста с элементами повествования

Развитие речи 24-25. Детальный письменный перевод текста с элементами повествования. Создание повествования по заданной завязке

Подсумоковый тест

Сложное предложение. Кома между частями сложного предложения

Развитие речи 26. Особенности построения повествования за комиксом

Учебный диктант

Развитие речи 27. Создание текста-раздума на выбранную тему

Развитие речи 28. Убедительность и аргументированность. Выиновая и интонация

Пряма мова. Разделительные знаки в предложениях на прямом языке

Развитие речи 29-30. Получение информации с прочтенного текста

Диалог. Разделительные знаки в предложениях с диалогом

Элементуационная ошибка. Обобщения

Подсумоковый тест

Развитие речи 31. Жанры речи (привещение).

7. ПОЛТОРКА И УЗАГАЛЬНОСТЬ УИВЧЕНОГО

Лексикология

Фразеология

Фонетика. Графика

Орфоэпия

Развитие речи 32. Подробный письменный перевод текста с сочетанием различных типов речи

Орфография

Синтаксис и пунктуация

Развитие речи 33. Жанры речи (признание,благодаря)

Развитие речи 34. Репортаж на основе проработанной информации

Подсутим!

ДОДАТКИ